「生きる力」を育む。

変化の激しい時代だからこそ求められる本質。
私自身が「生きる力」を試されてきた。
〝形式知〟を覚える力、〝暗黙知〟を自身の腑に落として考えて、行動にする力。
体験を通して〝生きる力〟を育む場である〝くりこま高原自然学校〟を設立し、さらに、2つの大きな震災で〝生きる力〟を育む教育理念を試されてきた。
30年以上継続してきた体験教育をテーマにこれからの時代の「生きる力」の本質について実践を通して得た気づきを発信します。

プロフィール

「生きる力」の本質とは。

変化の激しい時代だからこそ求められる本質。
今、コロナ禍の中で、世界中のあらゆる人々の〝生きる力〟が試され、その本質を問われてる。
〝生きる力〟を何に、どのように発揮するのか?
20世紀までの競争の時代が終わり、21世紀は共生の時代になる。
生きる力は、〝持続可能な平和で豊かな社会〟を創造する力である。
生きる力は、〝SDGs(持続可能な開発目標)〟を実現する力でもあると考えている。

プロフィール

「実践」から学ぶ。

変化の激しい時代だからこそ求められる本質。
〝教育・研究〟と〝暮らし・生業・社会〟が乖離しないこと。
頭の中だけで考えるだけではなく、目の前の出来事を受け止め、それに対してどのように対処し行動できるのか問われている。
大河のように時代は動き、時代は流れている。
船を漕ぎ出し、どのように艪を漕ぎ、何に向かって操舵するのか
これからの時代は、実践から学び、実践に活かす力が求めれている。
青森大学の総合経営学部を通じて経営学を実戦で活かし、
NPO法人を始め〝社会的企業〟の事業構想と経営を次代を担う若者たちと実戦を通して考えます。

プロフィール

「野外教育」「冒険教育」「環境教育」「事業構想学」の視点から実践を通して「生きる力」を育む。

教育活動
教育活動

実践を通して得た学びを共有し激動の時代にこそ必要な本質を見出す。

活動報告
活動報告

佐々木豊志の「これまで」の活動をまとめ「これからの日本と世界」に役立つ活動を目指す。

活動実績
活動実績
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